• 1.

  اثربخشی مداخله مبتنی بر چشم‏انداز زمان بر رضایتمندی، پایستگی و احساس موفقیت تحصیلی دانش‏آموزان

  مقاله

  نویسنده مسئول : کرمی بروجنی، مرضیه ؛ نویسنده : ربیعی، محمد ؛ صالحی، رضوان ؛ حاج حسنی، مهرداد ؛

  مجله:فرهنگ مشاوره و روان درمانی»تابستان 1403 - شماره 58 رتبه: الف/ISC (‎27 صفحه - از 128 تا 154 )

  کلیدواژه ها:چشم انداز زمانرضایتمندی تحصیلیپایستگی تحصیلیاحساس موفقیت تحصیلیTime perspective trainingSense of SuccessAcademic Buoyancyacademic satisfaction

  دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط