• 1.

  بررسی رابطة خودکارآمدی تصوری و هوش هیجانی با سبک‌های مقابله با استرس در بین دانش‌آموزان دختر دبیرستانی تیزهوش استان قم

  نویسنده : فرید، حدیث ؛ صلیبی، ژاسنت ؛

  مجله:جامعه پژوهی فرهنگی»بهار 1392، سال چهارم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 129 تا 154 )

  کلیدواژه ها:تیزهوشانهوش هیجانیخودکارآمدی تصوریسبک‌های مقابله با استرسسبک مقابله با استرسسبک مقابله با استرس

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط