• 1.

  The Impact of Guided Writing Practice on the Speaking Proficiency and Attitude of EFL Elementary Learners

  نویسنده : Fathali، Somayeh ؛ Sotoudeh nama، Elaheh ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2015, Volume 7 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 1 تا 26 )

  کلیدواژه ها:attitudesGuided writingwriting proficiencyspeaking proficiencyEFL elementary learnersEFLAtEl

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط