• 1.

  تاثیر برنامه روانی آموزشی بر افزایش احساس خودکارآمدی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

  نویسنده : پرویزیان، مهرناز ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»تابستان 1396، دوره سوم - شماره 2 (‎12 صفحه - از 146 تا 157 )

  کلیدواژه ها:ناتوانی یادگیریخودکار آمدیبرنامه روانی آموزشی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط