• 1.

  THE EFFECT OF STANDARD AND REVERSED SUBTITLING VERSUS NO SUBTITLING MODE ON L2 VOCABULARY LEARNING

  نویسنده : Fazilatfar، A.M ؛ Ghorbani، S ؛ amavarchi، L ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2011, Volume 3 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 43 تا 64 )

  کلیدواژه ها:subtitled television programstandard subtitlingreversed subtitlingL2 vocabulary learning

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط