• 1.

  درک تجارب معلمان مدارس با نیازهای ویژه از آموزش فراگیر: یک مطالعه پدیدارشناسی

  نویسنده : رفیعیان، کیوان ؛ ادیب، یوسف ؛ میرنسب، میرمحمود ؛ رشیدزاده، عبداله ؛ ختمی، اعظم ؛

  مجله:سلامت روان کودک»زمستان 1396، دوره چهارم - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت/ISC (‎12 صفحه - از 193 تا 204 )

  کلیدواژه ها:پدیدارشناسیآموزشآموزش فراگیرeducationphenomenologyکودکان با نیازهای ویژهبسترسازی فرهنگی:Inclusive EducationCultural AccommodationChildren with special needs

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط