-
1.
نویسنده : صحرایی، سهراب ؛ شکری، امید ؛ خانبانی، مهدی ؛ حکیمیراد، الهام ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»پاییز 1397 - شماره 49 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (32 صفحه - از 53 تا 84 )
کلیدواژه ها:هیجانات پیشرفتبهزیستی تحصیلیباورهای خودکارآمدی تحصیلیمدل اثرات واسطهای