• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی مبتنی بر بازی‌های رایانه‌ای و آموزش تمرینات یکپارچگی حسی بر علائم خواندن کلمات و درک متن در دانش‌آموزان نارساخوان

  نویسنده : ویسمه، مریم ؛ میرزاخانی، نوید ؛ نویسنده مسئول : استکی، مهناز ؛

  مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»بهار 1401، دوره سیزدهم - شماره 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 67 تا 78 )

  کلیدواژه ها:نارساخوانیکارکردهای اجراییبازی‌های رایانه‌اییکپارچگی حسی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط