• 1.

  The Efficacy of Jigsaw-Learning Model on Academic Performance of Polytechnic Students with Varied Learning Abilities in Kano, Nigeria

  نویسنده : M.suleiman، Ali ؛ S.s، Bichi ؛ Mari، J.S ؛ Lakpini، M.A ؛

  مجله:Comparative Education»Summer 2018, Volume 1- Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎15 صفحه - از 85 تا 99 )

  کلیدواژه ها:Traditional MethodJigsaw-learning modelhigh abilitiesaverage abilities and low abilities

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط