• 31.

  ارایه چارچوب ادراکی مناسب جهت نهادینه کردن فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در نظام آموزش ابتدایی کشور

  نویسنده : یوسفی سعیدآبادی، رضا ؛

  مجله:آموزش و ارزشیابی»بهار 1387 - شماره 1 ISC (‎28 صفحه - از 199 تا 226 )

  کلیدواژه ها:دسترسیفناوری اطلاعات و ارتباطاتتخصصچارچوب ادراکیعملیاتسیستم هاتساوی و برابریبینش و بصیرتاطلاعاتفناوری ارتباطات و اطلاعاتICTفناوریآموزشنظام آموزش ابتداییمعلمان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله