• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش تیپ‌شناسی شخصیت مایرز/بریگز و آموزش مبتنی بر طرحواره بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه امام جواد شهر یزد

  نویسنده : صباغ، یوسف ؛ ابوالمعالی، خدیجه ؛ نویسنده مسئول : ثابت، مهرداد ؛

  مجله:علوم روانشناختی»زمستان 1402 - شماره 128 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 1605 تا 1618 )

  کلیدواژه ها:بریگزآموزش مبتنی بر طرحوارهآموزش تیپ‌شناسی شخصیت مایرزبهزیستی روانشناختی دانشجویان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط