• 1.

  Effectiveness of Neurofeedback Therapy with Cognitive-Behavioral (Play Therapy) in Improving Attention and Cognitive Function in Children with Learning Disorder in Primary School

  نویسنده : Hajmohammadi، Zahra ؛ Arteshdar، Roghayeh ؛ نویسنده مسئول : Haji Alizadeh، Kobra ؛

  مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2023, Volume 5 - Number 20 رتبه ب (وزارت علوم (‎12 صفحه - از 31 تا 42 )

  کلیدواژه ها:AttentionPlay Therapylearning disabilityNeurofeedbackCognitive Function

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط