• 1.

  Designing a Professional Development Model for Pre-School Principals in Education: A Grounded Theory Study

  نویسنده : Maleki، Mohammad Reza ؛ Fazlullahi، Saeifullah ؛ نویسنده مسئول : Rahmani، Jafar ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 282 تا 293 )

  کلیدواژه ها:grounded theoryProfessional developmentprincipalsPre school

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط