کلیدواژه تحليل متعدد المستويات / (7 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
عنوان اصلی : ارائه مدل چندسطحی تأثیر تیپ شخصیتی کارمندان فروش و تیپ شخصیتی مشتریان بر اعتماد به فروشنده
مجله:مدیریت بازرگانی»تابستان 1400، دوره سیزدهم - شماره 2 رتبه: الف/ISC (23 صفحه - از 412 تا 434 )
کلیدواژه ها:الثقة بالبائعتحليل متعدد المستوياتنمط شخصية موظفي المبيعاتنمط شخصية العميلشخصیةالتأمین
-
2.
مجله:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»بهار 1398 - شماره 25 رتبه: ب/ISC (27 صفحه - از 31 تا 57 )
کلیدواژه ها:التقدم الأكاديميالمناخ التنظيميتحليل متعدد المستوياتكفاءات الطلابکفاءات
-
3.
عنوان اصلی : بررسی تاثیر توانمندسازی بر تسهیم دانش و طراحی مدل چندسطحی برای تبیین تاثیر فرهنگ سازمانی مشارکتی بر تسهیم دانش
مجله:مدیریت فرهنگ سازمانی»بهار 1396، دوره پانزدهم - شماره 1 رتبه: ب/ISC (17 صفحه - از 207 تا 223 )
کلیدواژه ها:EmpowermentOrganizational CultureKnowledge SharingMulti level analysisالتمكينثقافة المنظمةتسهيل المعرفةتحليل متعدد المستوياتIslamic Azad UniversityThe Islamic Azad University
-
4.
مجله:روانشناسی»زمستان 1395 - شماره 80 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (12 صفحه - از 364 تا 375 )
کلیدواژه ها:الطلابتحليل متعدد المستوياتالارتباط بالمدرسةالمدرسة
-
5.
مجله:مدیریت دولتی»زمستان 1394، دوره هفتم - شماره 4 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (22 صفحه - از 721 تا 742 )
کلیدواژه ها:بلدية طهرانقيادة تحويليةتماسك جماعيمناخ تنظيميدافعية الخدمة في القطاع العامنظرية متعددة المستوياتالقطاع العامتحلیل متعدد المستویاتدافعیةالمستویاتدافعیة الخدمة
-
6.
عنوان اصلی : مقایسه توانمندی رویکرد بیزی مدل IRT چندسطحی و مدل کلاسیک چندسطحی: تحلیل داده های آزمون فیزیک تیمز پیشرفته
مجله:اندازه گیری تربیتی»بهار 1393، سال پنجم - شماره 15 ISC (21 صفحه - از 166 تا 186 )
کلیدواژه ها:تحليل متعدد المستوياتنظرية السؤالالنظرية الكلاسيكية للاختبار CTTنهج بيزيالاستجابة IRTاختبار تيمز المتقدمالفیزیاءIRTالمدرسةالقیاس
-
7.
مجله:تحقیقات اقتصادی»مرداد و شهریور 1385 - شماره 74 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (23 صفحه - از 249 تا 271 )
کلیدواژه ها:تعليمرأس المال البشرينماذج متعددة المستوياتدخل الأفراددالة المينسر الاستلاميةالتعلیمإیراندخلالدخلالمستویاتاستخدام
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- علمی-پژوهشی (3 مقاله)
- ب (2 مقاله)
- الف (1 مقاله)