کلیدواژه Partial Immersion ‏/ (1 مقاله)

مرتب سازی
تاریخ

1.

The Relationship between English and Persian Phonological Awareness, Rapid Automatized Naming and Students’ Reading Achievement in Partial Immersion and Non-Immersion Programs

نویسنده : Kazemi، A ؛

مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2014، Volume 6 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 81 تا 106 )
کلیدواژه ها:Phonological Awareness reading achievement Partial Immersion immersion rapid Automatized namingEnglish RAN

مقاله دانلود

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله

رتبه علمی

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقاله)