نویسنده مسئول : خباره، کبری ؛

(‎13 صفحه - از 6 تا 18 )

کلیدواژه ها:فناوریشایستگی های رهبریشایستگی های سازمانیشایستگی های اجتماعیرهبری دیجیتالیشایستگی های شناختیsocial competenciesCognitive Competenciesleadership competenciesOrganizational competenciesDigital LeadershipTechnology

نویسنده مسئول : رجبی فرجاد، حاجیه ؛

(‎14 صفحه - از 23 تا 36 )

کلیدواژه ها:سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایرانسوت زنی سازمانیمنافع سازمانیرازداری سازمانیorganizational whistleblowingorganizational interestsorganizational confidentialityIslamic Republic of Iran Broadcasting Organization

نویسنده : رمضانی، محمد ؛ نویسنده مسئول : میرکاظمی، سیده عذرا ؛

(‎15 صفحه - از 42 تا 56 )

کلیدواژه ها:استان خراسان جنوبیمعلمان تربیت بدنیتوسعه حرفه اینظریۀ داده بنیادرفتار کاریGrounded theoryWork BehaviorProfessional developmentSouth Khorasan ProvincePhysical education teachers

نویسنده مسئول : رضائی، سجاد ؛ نویسنده : شعبانی، مائده ؛ پورصفر، علی ؛ شاکری نیا، ایرج ؛

(‎14 صفحه - از 61 تا 74 )

کلیدواژه ها:پدیدارشناسیپیامدهادانشگاهراهبردهای مقابله ایقلدری سازمانیOrganizational bullyingcoping strategiesphenomenologyuniversityconsequences

نویسنده : زنگویی، ابراهیم ؛ رحیم پور ازغدی، طاهره ؛ نویسنده مسئول : نجف زاده تربتی، علیرضا ؛

(‎20 صفحه - از 79 تا 98 )

کلیدواژه ها:قضا و قدرتاب آوریتحلیل مضموندنیا در قرآنایمان باوریتوحید باوریfaith based beliefbelief in monotheismdivine will and destinythe world in the quranresilienceThematic analysis

نویسنده : مهاجر بعد، زهرا ؛ بخشی پور، ابوالفضل ؛ نویسنده مسئول : اصغری نکاح، محسن ؛

(‎15 صفحه - از 104 تا 118 )

کلیدواژه ها:وابستگینوجواناناعتباریابیفضای مجازیبستۀ آموزشیadolescentsValidationvirtual spaceeducational package

نویسنده : مومنی، آزاده ؛ بردبار، مریم ؛ نویسنده مسئول : کارشکی، حسین ؛

(‎20 صفحه - از 123 تا 142 )

کلیدواژه ها:آموزشتوانمندسازیمعلمانیادگیری خودتنظیمیبستۀ آموزشیEmpowermenttrainingTeachersself regulated learningeducational package

نویسنده مسئول : صمدیه، هادی ؛

(‎12 صفحه - از 147 تا 158 )

کلیدواژه ها:دانش آموزانقربانی شدنقلدریتجربۀ زیستهشاهدان فعالشاهدان منفعلupstandersbystandersstudentsbullyingvictimizationLived Experience