October 2025, Volume 1 - Number 3
-
نویسنده : Abbasi Sooreshjani، Maryam ؛ Hatami، Javad ؛ Mehling، Wolf ؛ نویسنده مسئول : Ghorbani، Nima ؛
(10 صفحه - از 1 تا 10 )
کلیدواژه ها:PrimingplaceboEmbodied Cognitionpain experienceverbal suggestion
-
نویسنده : Patel، Vinaya ؛ نویسنده مسئول : Was، Christopher A ؛
(8 صفحه - از 11 تا 18 )
کلیدواژه ها:learningAttentionimplicit learningMind wanderingArtificial grammar learning
-
نویسنده : Taghavi، Helia ؛ Sharbaf، Leila ؛ Esmailzad، Fatemeh ؛ Vahabie، Abdol-Hossein ؛ Kazemitabar، Maedeh ؛ نویسنده مسئول : Rezayat، Ehsan ؛
(13 صفحه - از 19 تا 31 )
کلیدواژه ها:emotionunconsciousconsciousPupil SizeEmotional Perception
-
نویسنده : Aghaeinejad، Niloofar ؛ Ghasemzadeh، Sogand ؛ Najimi، Alireza ؛ نویسنده مسئول : Naghsh، Zahra ؛
(15 صفحه - از 32 تا 46 )
کلیدواژه ها:Executive Functionchildren with learning disabilitiesSelf regulatory education programSRSD basedself regulatory education
-
نویسنده : Jenabi، Parisa ؛ Ghasemzadeh، Sogand ؛ نویسنده مسئول : Arjmandnia، Ali Akbar ؛
(8 صفحه - از 47 تا 54 )
کلیدواژه ها:social behaviorcognitive skillspeer InteractionAggressive actionschildhood development
-
نویسنده مسئول : Dehghan، Fatemeh ؛ نویسنده : Salah، Zahra ؛
(19 صفحه - از 55 تا 73 )
کلیدواژه ها:MemoryAgingTranscranial direct current stimulationSystematic reviewMild Cognitive Impairment