-
1.
نویسنده : Roohani، Ali ؛ Saba، Zeinab ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2010, Volume 13 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 121 تا 146 )
کلیدواژه ها:vocabulary learningPedagogical TasksPPP Instruction
-
2.
نویسنده : Roohani، Ali ؛ Akbarpour، Somayeh ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2016, Volume 3 - Number 3 ISC (24 صفحه - از 59 تا 82 )
کلیدواژه ها:gendervocabulary learningsong and non-song instruction