نویسنده مسئول : جناآبادی، حسین ؛ نویسنده : سالارپور، مسعود ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1400 - شماره 41 رتبه: ب/ISC (‎29 صفحه - از 107 تا 135 )

کلیدواژه ها:اضطراب امتحاندانش آموزانخودپنداره تحصیلیشهر زاهدانآموزش مثبت اندیشیstudent s academic self conceptExam anxietyPositive Thinking Trainingآزمون

نویسنده : امیری دوماری، الهه ؛ جناآبادی، حسین ؛ نویسنده مسئول : مرزیه، افسانه ؛

مجله:راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی»بهار 1402 - شماره 17 (‎19 صفحه - از 83 تا 101 )

کلیدواژه ها:دانشجویانعملکرد تحصیلیخودکارآمدیادراک از ساختار کلاس درسPerception of Classroom StructureselfEfficacystudentsacademic performanceادراک از ساختار کلاسساختار کلاس درسعملکرد تحصیلی دانشجویان

نویسنده : مشهدی، ریحانه ؛ جناآبادی، حسین ؛ نویسنده مسئول : عرب، علی ؛

مجله:روان شناسی کاربردی»بهار 1401 - شماره 61 رتبه: الف/ISC (‎21 صفحه - از 114 تا 134 )

کلیدواژه ها:دانش آموزان دخترکفایت اجتماعیتاب آوری تحصیلیآموزش مثبت نگری گروهیTraining Group PositivitySocial adequacyAcademic Resiliencegirl studentsنوجواناندانش‌آموزانمهارتآموزش مثبتمداخله

نویسنده : جناآبادی، حسین ؛ نویسنده مسئول : سارانی، فهیمه ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»زمستان 1398 - شماره 36 رتبه: ب/ISC (‎28 صفحه - از 1 تا 28 )

کلیدواژه ها:کمک طلبی تحصیلیآموزش خودکارآمدیاشتیاق تحصیلیAcademic Help SeekingAcademic engagementSelf Efficacy Trainingاشتیاق تحصیلی دانش‌آموزانشهر زاهدان

نویسنده : مهریان، عصمت ؛ جناآبادی، حسین ؛ پورقاز، عبدالوهاب ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1398 - شماره 33 رتبه: ب/ISC (‎20 صفحه - از 137 تا 156 )

کلیدواژه ها:استرس ادراک شدهمعنای تحصیلیخوشبینی تحصیلیmeanings of educationacademic optimismperceived stressدانش‌آموزانپژوهش

نویسنده مسئول : جناآبادی، حسین ؛ نویسنده : جوادیان، نرجس ؛

مجله:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1400 - شماره 17 رتبه: الف/ISC (‎16 صفحه - از 199 تا 214 )

کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیاهمال کاری تحصیلیسبک های شناختی نوگریز نوگراTraditionalism modernist cognitive stylesAcademic Achievementacademic procrastinationسبکپیشرفت تحصیلی دانش‌آموزاننوگرا

نویسنده : جناآبادی، حسین ؛ عیسی زادگان، علی ؛ نعمتی، محمد ؛

مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار و تابستان 1394 - شماره 21 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎20 صفحه - از 43 تا 62 )

کلیدواژه ها:خودپندارهخودکارآمدیمصاحبه انگیزشیدانش آموزان کم پیشرفتunderachievement studentsConceptself purificationMotivational InterviewingEfficacy