| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Journal of English Language Teaching and Learning 3 |
| نشریه Applied Research on English Language 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 2 |
| علمی-پژوهشی 2 |
-
1.
نویسنده : Sattarpour، Simin ؛ Ghassab Sahebkar، Raziyeh ؛ نویسنده مسئول : Pourebrahim، Fatemeh ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 166 تا 183 )
کلیدواژه ها:Corrective FeedbackImpulsivitydirect feedbackindirect feedbackreflectivity
-
2.
نویسنده : Farrokhi، Farahman ؛ Sattarpour، Simin ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2019 - Number 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (32 صفحه - از 95 تا 126 )
کلیدواژه ها:AccuracyfluencyCognitive Complexitylexical complexitySyntactic complexitylanguage learning aptitude
-
3.
نویسنده : Farrokhi، Farahman ؛ Sattarpour، Simin ؛
مجله:Applied Research on English Language»Summer 2017, Volume 6 - Number 3 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 387 تا 410 )
کلیدواژه ها:Cognitive Task Complexity (CTC)Planning TimeIntentional Reasoning DemandsLanguage Learning Aptitude.
-
4.
نویسنده : Sattarpour، Simin ؛ Ajideh، Parviz ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2014 - Number 13 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 89 تا 112 )
کلیدواژه ها:C - Testreading comprehensioncloze-Elide testmultiple - choice clozeTestChoice Cloze TestMCMultipleLanguage TestingEFL