Ahmadi، Heidar/ 4 مقالة
مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Applied Linguistics Studies 1 |
مجلة Teaching English Language 1 |
مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
مجلة Applied Language Studies 1 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 4 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 4 |
-
1.
مؤلف : Ahmadi، Heidar ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Behnam، Biook ؛
مجلة:Applied Linguistics Studies»Winter 2024 - Number 1 (15 صفحة - من 183 إلی 197 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionvocabulary learningsummative assessmentFormative assessmentThink-Pair-Share
-
2.
مؤلف : Ahmadi، Heidar ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Behnam، Biook ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 181 إلی 200 )
الکلمات المفتاحية:summative assessmentscaffoldingconstructive feedbackProduct-oriented AssessmentProcess-oriented Assessment
-
3.
مؤلف : Ahmadi، Heidar ؛ Behnam، Biook ؛ Seifoori، Zohreh ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2021, Volume 15 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 61 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionvocabulary learningFormative assessmentReciprocal Questioning
-
4.
مؤلف : Seifoori، Zohreh ؛ Ahmadi، Heidar ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2017, Volume 4 - Number 2 ISC (16 صفحة - من 47 إلی 62 )
الکلمات المفتاحية:Formative assessmentlexical collocationsphrasal verbswritten quizoral question