همتی، فاطمه/ 35 مقالة
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.xls)
تحميل قائمة مقالات المؤلف (.ris)
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 18 |
| علوم تربیتی 5 |
| میان رشته ای 4 |
| اقتصاد 2 |
| حوزه سلامت 1 |
| اخلاق 1 |
| علوم اجتماعی 1 |
| روانشناسی 1 |
| مدیریت 1 |
| فلسفه و کلام 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 22 |
| English 13 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| الف 11 |
| العلمية - البحثية 7 |
| ب 6 |
| عالمي 1 |
| ج 1 |
-
1.
مؤلف : مقیمی چاهک، جعفر ؛ خدابنده، فرزانه ؛ شریفی، روح اله ؛ كاتب مسؤول : همتی، فاطمه ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»پاییز 1405، دوره شانزدهم - شماره 3 التصنيف: الف/ISC (33 صفحة - من 376 إلی 408 )
الکلمات المفتاحية:زبان انگلیسی' کنشگری یادگیرنده مبتنی بر فناوری''مهارت درک شنیداری '' آگاهی فراشناختی '' زبان‌آموزان زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی'(TALA)Meta-cognitive awareness in listening comprehensionTechnology-assistedlearner agencyListening ComprehensionEnglish Language
-
2.
مؤلف : همتی، فاطمه ؛
مؤتمر:کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق»مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق التصنيف: عالمي (14 صفحة - من 1597 إلی 1610 )
الکلمات المفتاحية:طلاقفقه امامیهعدّهزن فاقد رحم
-
3.
مؤلف : Khademi، Mojtaba ؛ Hemmati، Fatemeh ؛ Mousavi، Malihe ؛ كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛
مجلة:Language Horizons»Spring 2025, Volume 9 - Number 1 التصنيف: الف/ISC (34 صفحة - من 7 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:Blended class BCVirtual class VCInput enhancement IEInput flood IFcollaborative learning
-
4.
كاتب مسؤول : Farnia، Maryam ؛ مؤلف : Hemmati، Fatemeh ؛ Rabbani Yekta، Raziyeh ؛ Mirsayafi، Shoora ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2025 ,Volume 13 - Number1 التصنيف: الف (22 صفحة - من 109 إلی 130 )
الکلمات المفتاحية:پیچیدگیکلاس درس سنتیبازخورد چندوجهیدقت و روانی نوشتاریکلاس درس معکوسmultimodal feedbackwriting CAFflipped classroomtraditional classroom
-
5.
كاتب مسؤول : Mousavi، Malihe ؛ مؤلف : Hemmati، Fatemeh ؛ Ghasemzadeh، Rezvan ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2024, Volume 13 - Number 1 التصنيف: ب/ISC (17 صفحة - من 1 إلی 17 )
الکلمات المفتاحية:Content instructorslanguage teacher immunityESP instructorsEnglish for General Purposes Instructors
-
6.
مؤلف : همتی، فاطمه ؛ مطلوبی نژاد، زهرا ؛ مظلومی، سید محمد ؛ باباعلی، الهام ؛ یوسفی نژاد، سعید ؛ كاتب مسؤول : بریزی، عنایت ؛
مجلة:بهداشت مواد غذایی»پاییز 1401- شماره 47 التصنيف: A+/ISC (12 صفحة - من 19 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:جیوهICPTotal Diet Studyآنالیز مواد غذاییآرسنیکFood analysisArsenicMercury
-
7.
كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛ مؤلف : Mortazavi، Mahboobeh ؛ Sharifi، Rouhollah ؛
مجلة:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 التصنيف: الف/ISC (19 صفحة - من 53 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Self assessmentPeer AssessmentTeacher AssessmentOrganizational knowledgePragmatic knowledge
-
8.
كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛ مؤلف : Hemmati، Fatemeh ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2022, Volume 11 - Number 1 التصنيف: ب/ISC (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:Face To Face ClassWriting SkillPeer assessmentflipped classargumentative essayBlended Class
-
9.
مؤلف : Arabloo، Parisa ؛ Rouhi، Afsar ؛ Khodabandeh، Farzaneh ؛ كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 التصنيف: الف/ISC (26 صفحة - من 125 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:Language educationproblem solvingCnitical ThinkingProject based LeamingTechnology aided
-
10.
كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛ مؤلف : Rohani Ravari، Maaryam ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2022 - Number 29 التصنيف: ب/ISC (17 صفحة - من 44 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary gainconcordance lengthlexical inferencing