کلمة المفتاح Self-assessment / (59 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Ashouri Dahnesari، Fatemeh ؛
مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»تابستان 1404 - شماره 49 (24 صفحة - من 377 إلی 400 )
الکلمات المفتاحية:TechnologySelf-assessmentLearner AutonomyAutonomousSelf- Reflectiontechnology-basedactivityپروژهدانشآموزاندانشمعلمیادگیری مبتنی بر پروژهآموزشEitaaEnglishیادگیری پروژه محور
-
2.
كاتب مسؤول : Rezvani، Reza ؛ مؤلف : Khadivikia، Farshad ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2025, Volume 12 - Number 2 ISC (24 صفحة - من 75 إلی 98 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentIELTSTOEFLHigh-stakes assessmentsIranian test-takers
-
3.
مؤلف : Fathi Karizak، Ali ؛ Samimi، Fazlolah ؛ كاتب مسؤول : Afraz، Shahram ؛
مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Autumn 2024, Volume 3 - Number 3 (15 صفحة - من 61 إلی 75 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentIranian EFL learnersSpeaking SkillMAXODA
-
4.
مؤلف : Khabazian، Farhad ؛ كاتب مسؤول : Kashef، Seyyed Hossein ؛
مجلة:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Autumn 2024, Volume 1 - Number 3 (19 صفحة - من 24 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentself-talkfluencyspeaking competencediary studyIELTS speaking
-
5.
مؤلف : Muhammed Nooruldin Ars Majidi، Noor ؛ Badr Abdullah Al- Jumaah، Alia ؛ Najarzadegan، Sahar ؛ كاتب مسؤول : Mirsaeedi، Atefesadat ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2024, Volume 14 - Number 4 التصنيف: A+/ISC (10 صفحة - من 165 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentLanguage Assessment LiteracyIranian EFL Teachersteacher professional developmentEducational Policyreflective practicesmixed-methods
-
6.
مؤلف : Nasiri Firuz، Alireza ؛
مجلة:Journal of English Language and litreature Teaching»March 2024 - Number 5 (29 صفحة - من 24 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentGrammatical knowledgelearner-centered approach
-
7.
مؤلف : Doroudi، Pegah ؛ Farvardin، Mohammad Taghi ؛ Rezaie Golandouz، Ghafour ؛
مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Winter 2024, Volume 3 - Number 4 (19 صفحة - من 255 إلی 273 )
الکلمات المفتاحية:خودارزشیابیزبان آموزانارزشیابی همتایانارزشیابی مبتنی بر یادگیریمطالعه پدیدارنگاریLearning-Oriented AssessmentPhenomenographic StudyPeer-AssessmentSelf-assessmentEFL learners
-
8.
مؤلف : Tavakoli، Elaheh ؛
مجلة:Language Horizons»Winter 2024, Volume 7 - Number 4 التصنيف: الف/ISC (30 صفحة - من 7 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentcompetencypeer group assessmentteacher educator’s assessment
-
9.
كاتب مسؤول : Argyriadis، Alexandros ؛ مؤلف : Drakopoulou، Olga ؛ Argyriadi، Agathi ؛
مجلة:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»April 2024, Volume 13 - Issue 2 (7 صفحة - من 108 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentcultural competencepreschool teachersValidation in Greek
-
10.
مؤلف : خادم دزفولی، زهرا ؛ شهبازی، مسعود ؛ كاتب مسؤول : علوی، سیده زهرا ؛
مجلة:روانشناسی و روانپزشکی شناخت»آذر و دی 1402، سال دهم - شماره 5 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (15 صفحة - من 133 إلی 147 )
الکلمات المفتاحية:روانرنجورخودانتقادیدرمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (16 مقالة)
- ب (7 مقالة)
- الف (6 مقالة)
- ج (3 مقالة)