• 1.

  Integration of Learning-oriented Assessment into Writing Instruction: A Case of IELTS Writing Preparation Class

  كاتب مسؤول : Hamzelou، Zohre ؛ مؤلف : Alavi، Sayyed Mohammad ؛ Nemati، Majid ؛

  مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2022, Volume 41 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎31 صفحة - من 57 إلی 87 )

  الکلمات المفتاحية:Alternative Assessmentformative feedbackLearning-Oriented AssessmentIELTS writingFeed-Forward Technique

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة