کلمة المفتاح اختلال­های یادگیری ‏/ (9 مقالة)

مؤلف : ميري، مينو ؛ شاهزهءپور، عبدالقادر ؛

مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»تابستان 1402 - شماره 53 (‎14 صفحة - من 559 إلی 572 )

الکلمات المفتاحية:اختلال‌های یادگیریانسجام روانیروان‌درمانی انگیزشیکودکاناختلالات یادگیری

كاتب مسؤول : محسن پور، مریم ؛ مؤلف : یزدی، حمیده ؛ اخوان تفتی، مهناز ؛

مجلة:توانمند سازی کودکان استثنایی»پاییز 1400، دوره دوازدهم - شماره 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎11 صفحة - من 11 إلی 21 )

الکلمات المفتاحية:مسائل کلامیحافظۀ فعالاختلال‌های یادگیری

مؤلف : محمدی مولود، سعید ؛ مصرآبادی، جواد ؛ حبیبی کلیبر، رامین ؛

مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1397 - شماره 31 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (‎94 صفحة - من 101 إلی 194 )

الکلمات المفتاحية:فراتحلیلاختلال خواندناختلال‌های یادگیریفرارگرسیونمداخلات آموزشی و درمانی

كاتب مسؤول : جوانمرد، غلامحسین ؛ مؤلف : اسدالهی فام، شعله ؛

مجلة:عصب روانشناسی»پاییز 1396 - شماره 10 ISC (‎12 صفحة - من 39 إلی 50 )

الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییاختلال های یادگیریناتوانی در ریاضیاتآزمون دسته بندی کارت ویسکانسین

مؤلف : اردلان، نیما ؛ علی‌زاده، حمید ؛ حکیمی‌راد، الهام ؛

مجلة:روان شناسی کاربردی»پاییز 1394 - شماره 35 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 63 إلی 78 )

الکلمات المفتاحية:شنیداریآزمون ضرب آهنگی استامباکاختلال‌های یادگیریسازمان‌دهی زمانیکودکان

مؤلف : نجاتی، وحید ؛ آقایی ثابت، سارا ؛ مقصودلو، مهدیس ؛

مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»تابستان 1393 - شماره 14 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎20 صفحة - من 135 إلی 154 )

الکلمات المفتاحية:کودکانبرتری طرفیاختلال های یادگیری

مؤلف : بیگدلی، ایمان الله ؛ نجفی، محمود ؛ عبدل حسین زاده، عباس ؛

مجلة:ناتوانی های یادگیری»زمستان 1392، دوره ی سوم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎15 صفحة - من 6 إلی 20 )

الکلمات المفتاحية:آموزش املاياديارهااختلال هاي يادگيري

مؤلف : یعقوبی، ابوالقاسم ؛ محققی، حسین ؛ غفوری آثار، مریم ؛ رشید، خسرو ؛

مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1392 - شماره 9 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎12 صفحة - من 21 إلی 32 )

الکلمات المفتاحية:نارساخوانیاختلال های یادگیریروش چندحسی فرنالدروش ادراک دیداری

مؤلف : حبیبی، مجتبی ؛

مجلة:روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران»پاییز 1391 ، سال هیجدهم - شماره 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Health/ISC (‎7 صفحة - من 195 إلی 201 )

الکلمات المفتاحية:حساسیتویژگیاختلال­های یادگیریمقیاس تجدیدنظرشده هوشی وکسلر کودکان