کلمة المفتاح elementary teachers / (87 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : عزیزی شمامی، مصطفی ؛ کرمی، زهرا ؛ خداویسی، سارا ؛ حسینی، لیلی ؛ كاتب مسؤول : جعفری راد، علی ؛
مجلة:روانشناسی نظامی»بهار 1405 - شماره 65 التصنيف: ب/ISC (18 صفحة - من 76 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:خودکارآمدیمعلمان ابتداییخود رهبریمدیریت کلاس درس مجازیسیاستهای آموزشی منطبق بر اصول انقلابیeducational policies in line with revolutionary principleselementary teachersvirtual classroom managementSelf-efficacySelf-Leadership
-
2.
كاتب مسؤول : نعیمی، سمانه ؛ مؤلف : بابادی، امین ؛ حسینی، مهدی ؛
مجلة:پژوهش در برنامه درسی»بهار و تابستان 1405 - شماره 10 (19 صفحة - من 109 إلی 127 )
الکلمات المفتاحية:آموزش الکترونیکینظریه برخاسته از داده هاتلفیق برنامه درسیمعلمان ابتداییتوسعه حرفه ایهیوتاگوژیHeutagogyGrounded TheoryE-learningcurriculum integrationProfessional developmentelementary teachers
-
3.
كاتب مسؤول : بادله، علیرضا ؛ مؤلف : ابراهیم مقدم، ندا ؛ عموزاد، ندا ؛ اسفندیاری کلایی، زینب ؛
مجلة:مطالعات برنامه ریزی آموزشی»زمستان 1404 - شماره 28 التصنيف: ب/ISC (17 صفحة - من 261 إلی 277 )
الکلمات المفتاحية:طراحی آموزشیتوسعه حرفه ای معلمانتدریس پژوهیرویکرد آمیختهelementary teacherslesson studyMixed Methods ApproachInstructional design
-
4.
كاتب مسؤول : محمدی، رضا ؛ مؤلف : خرسندی یامچی، اکبر ؛
مجلة:پژوهشهای رهبری آموزشی»پاییز 1404 - شماره 35 التصنيف: ب (24 صفحة - من 162 إلی 185 )
الکلمات المفتاحية:عوامل فردیعوامل سازمانیفرسودگی شغلیعوامل شغلیمعلمان ابتداییJob burnoutOrganizational FactorsIndividual Factorselementary teachersjob factorsفرسودگی شغلی معلمانمعلمانپژوهشعوامل
-
5.
كاتب مسؤول : سلیمی، جمال ؛ مؤلف : امینی باغ، علی ؛ علی پناه، صدری ؛
مجلة:مدیریت و برنامه ریزی در نظامهای آموزشی»پاییز و زمستان 1404 - شماره 35 التصنيف: ب/ISC (24 صفحة - من 121 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:اجرای برنامه درسیشهرستان مریوانمعلمان ابتداییپدیدارنگاریMarivan cityelementary teachersCurriculum Implementationphenomenology
-
6.
كاتب مسؤول : کولیوند، فاطمه ؛
مجلة:پژوهش های جامعه شناختی»پاییز 1404، سال نوزدهم - شماره 3 التصنيف: B/ISC (16 صفحة - من 51 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:جو سازمانی نوآورانهفرهنگ مدرسهپذیرش نوآوری آموزشیEducational innovation adoptioninnovative organizational climateelementary teachersSchool Cultureنوآوریمعلمان
-
7.
كاتب مسؤول : بابایی، مظهر ؛ مؤلف : زند، لیلا ؛
مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»مرداد و شهریور 1404، دوره هیجدهم - شماره 3 ISC (9 صفحة - من 32 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:پیامدهامدارااستان کردستانمصادیقساحت های تربیتیمعلّمان ابتداییMeanings of toleranceexamples of toleranceconsequences of intoleranceeducationKurdistan provinceelementary teachers
-
8.
مؤلف : سلیمی، جمال ؛ امینی باغ، علی ؛ رضایی، کیوان ؛
مجلة:توسعه حرفه ای معلم»تابستان 1404 - شماره 36 التصنيف: العلمية - النشرية (32 صفحة - من 152 إلی 183 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسیمعلمان ابتداییشهرستان سنندجمدل پذیرش مبتنی برتوجهنوآوری در برنامه درسیAttention Based Acceptance ModelInnovation in CurriculumCurriculumelementary teachersSanandaj City
-
9.
كاتب مسؤول : بابایی، مظهر ؛ مؤلف : قادری، بهمن ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»تابستان 1404 - شماره 58 التصنيف: ب/ISC (26 صفحة - من 25 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:معلمان ابتداییتجارب زیسته معلمانحصول یادگیری هنگام تدریسlearning while teachingLived experiences of Teacherselementary teachersتدریسمعلمانمدرسحصولآموزشبـهفراگیرانپژوهشموضوع
-
10.
مؤلف : AHMADI، JAVAD ؛ Khalegkhah، ALI ؛ ZAHEDBABELAN، ADEL ؛ Taqavi، Husein ؛
مجلة:School administration»Summer 2025, Volume 13 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (25 صفحة - من 65 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:modelingelementary teachersMixed MethodProfessional Learning Networks
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (33 مقالة)
- علمی-ترویجی (4 مقالة)
- علمی-پژوهشی (3 مقالة)
- الف (3 مقالة)
- ج (2 مقالة)