Summer 2025, Volume 13 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : Salehi، Mahdi ؛ Veysi، Abubakr ؛ Ghanbarian Ghalandar، Peyman ؛
(20 صفحة - من 1 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:Educational Leaderseffective approachesineffective approachesschool changes
-
مؤلف : Mahmoudy، ّFatemeh ؛ Sabzeh، Batool ؛ Ghasemi، Aliakbar ؛
(14 صفحة - من 21 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:Challengeselementary educationTeacher Parent CommunicationExpectations of Parents and Teachers
-
مؤلف : Aidi، Mohammad ؛ Ghasemian، Parastoo ؛
(10 صفحة - من 35 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:Student Attractionschool choiceStudent RetentionSchool MarketingSchool Selection Indicators
-
مؤلف : Sadeghifard، Mohadeseh ؛ Karimi، Fatemeh ؛
(20 صفحة - من 45 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:EFLSchoolEngagement
-
مؤلف : AHMADI، JAVAD ؛ Khalegkhah، ALI ؛ ZAHEDBABELAN، ADEL ؛ Taqavi، Husein ؛
(25 صفحة - من 65 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:modelingelementary teachersMixed MethodProfessional Learning Networks
-
مؤلف : Ebrahimi، Salahedin ؛
(20 صفحة - من 90 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:human resource managementeducationSuccession planningTalent Management
-
مؤلف : Arezi، Nesa ؛ Hassani، Mohammad ؛
(18 صفحة - من 110 إلی 127 )
الکلمات المفتاحية:TeachersUncertainty Avoidanceschool leadershipProfessional LearningCollective efficiency
-
مؤلف : Sayadi، Yaser ؛
(19 صفحة - من 128 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:Servant leadershipAffective commitmentPrimary School TeachersInnovative work behaviorcreative self efficacy