کلمة المفتاح Learning Analytics ‏/ (10 مقالة)

مؤلف : بدلی، مهدی ؛ ابراهیمی نژاد، سارا ؛

مجلة:مطالعات برنامه درسی»بهار 1404 - شماره 76 التصنيف: الف/ISC (‎22 صفحة - من 259 إلی 280 )

الکلمات المفتاحية:خود تنظیمیواکاوی یادگیریکلاس معکوسflipped classroomLearning Analyticsself-regulation

كاتب مسؤول : Sohrabi Moghadam Chafjiri، Iman ؛ مؤلف : Akbarnejad Demouchali، Hossein ؛ Zahedinia، Shirin ؛ Bidarian، Ali ؛

مؤتمر:همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی راه کارها و پیشنهادات»مقالات دومین همایش پژوهش های نوین در اقدام پزوهی راهکار ها و پیشنهادات (‎6 صفحة - من 669 إلی 674 )

الکلمات المفتاحية:EngagementPredictive AnalyticsAction research and big data in educationthrough learning analyticsdrive personalized learningdata-driven teachingand continuous improvement in teaching methodswhile enhancing student performanceand real-time feedback to optimize learning outcomes and teacher developmentBig DataEducationLearning Analytics

ارزیابی آمادگی سازمانی برای استقرار یادگیری مبتنی بر داده: یک مطالعه کیفی در صنعت خودروسازی ایران

مقالة

  اختيار الترجمة  

• English

كاتب مسؤول : زکیخانی، علی ؛

مجلة:چشم انداز مدیریت منابع انسانی»زمستان 1403، دوره اول - شماره 3 (‎12 صفحة - من 257 إلی 268 )

الکلمات المفتاحية:آمادگی سازمانیتحلیل مضمونتحلیل یادگیرییادگیری مبتنی بر دادهتحول دیجیتالdata-driven learningLearning Analyticsorganizational readinessDigital TransformationThematic analysisارزیابی آمادگی سازمانیکارکنانصنعت خودروسازی ایران

مؤلف : Aliakbari، Mohammad ؛ Maadikhah، Mohammad Mahdi ؛ كاتب مسؤول : Barzan، Pooria ؛

مجلة:Language, Identity and the Digital Realm»Winter 2025 - Number 1 (‎17 صفحة - من 1 إلی 17 )

الکلمات المفتاحية:e-learningPrivacyOnline LearningData ProtectionLearning Analytics

مؤلف : محمدی، سیده فاطمه ؛ طلایی، ابراهیم ؛ كاتب مسؤول : عظیمی، اسماعیل ؛

مجلة:مطالعات برنامه درسی»پاییز 1403 - شماره 74 التصنيف: الف/ISC (‎24 صفحة - من 213 إلی 236 )

الکلمات المفتاحية:واکاوی یادگیریدرگیری یادگیرندهداشبورد واکاوی یادگیرییادگیری الکترونیکی هم‌زمانEngagementsynchronous E-learningLearning Analyticslearning analytics dashboards

مؤلف : Barzegari، عطا ؛ حاتمی، جواد ؛ كاتب مسؤول : عظیمی، اسماعیل ؛

مجلة:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1403 - شماره 40 التصنيف: ب/ISC (‎21 صفحة - من 141 إلی 161 )

الکلمات المفتاحية:یادگیری الکترونیکیواکاوی یادگیریآموزش افتراقییادگیری ارتقاءیافته به کمک فناوریTechnology-enhanced LearningDifferentiated Instructione-LearningLearning Analytics

مؤلف : برزگری، عطا ؛ حاتمی، جواد ؛ كاتب مسؤول : عظیمی یانچشمه، اسماعیل ؛

مجلة:فناوری آموزش و یادگیری»تابستان 1403 - شماره 24 (‎22 صفحة - من 167 إلی 188 )

الکلمات المفتاحية:یادگیری خودتنظیمیادگیری افتراقیواکاوی یادگیرییادگیری مبتنی بر ویدئوVideo-Based LearningLearning Analyticsself-regulated learningdifferentiated learningافتراقی

كاتب مسؤول : سهرابی، بابک ؛ مؤلف : رئیسی وانانی، ایمان ؛ نوروزی، علی ؛

مجلة:مدیریت اطلاعات»پاییز و زمستان 1401 - شماره 17 التصنيف: ب/ISC (‎19 صفحة - من 131 إلی 149 )

الکلمات المفتاحية:شخصیتافت تحصیلیعملکرد تحصیلیتحلیل یادگیریpersonalityacademic performanceacademic failureLearning Analytics

كاتب مسؤول : بنی هاشم، سیدکاظم ؛ مؤلف : بدلی، مهدی ؛ علی آبادی، خدیجه ؛ پورروستایی اردکانی، سعید ؛

مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»تابستان 1401 - شماره 31 التصنيف: ب/ISC (‎23 صفحة - من 98 إلی 120 )

الکلمات المفتاحية:طراحی آموزشیالگوی تلفیقینظریه سازنده گراییطراحی یادگیریواکاوی یادگیریCLDLA modelLearning design.Instructional designConstructivism TheoryLearning Analyticsالگوی طراحی آموزشی

كاتب مسؤول : Zangooei، Hamid ؛ مؤلف : Fatemi، Omid ؛

مجلة:Iranian Distance Education Journal»Summer&Autumn 2021, Volume 3 - Number2 (‎14 صفحة - من 33 إلی 46 )

الکلمات المفتاحية:support vector machineLong short term memory networkLearning AnalyticsPredicting Students at Risk of Academic Failure