کلمة المفتاح data-driven learning / (9 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
ارزیابی آمادگی سازمانی برای استقرار یادگیری مبتنی بر داده: یک مطالعه کیفی در صنعت خودروسازی ایران
مقالةكاتب مسؤول : زکیخانی، علی ؛
مجلة:چشم انداز مدیریت منابع انسانی»زمستان 1403، دوره اول - شماره 3 (12 صفحة - من 257 إلی 268 )
الکلمات المفتاحية:آمادگی سازمانیتحلیل مضمونتحول دیجیتالتحلیل یادگیرییادگیری مبتنی بر داده
-
2.
اثربخشی یادگیری داده-محور بر توسعه مهارتهای نگارشی فراگیران زبان انگلیسی مهارتهای سطح خرد در نگارش
مقالةمؤلف : سپهری، مهرداد ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»پاییز 1403، دوره چهاردهم - شماره 3 التصنيف: الف/ISC (32 صفحة - من 477 إلی 508 )
الکلمات المفتاحية:خطوط واژهنمامهارتهای خرد نگارشدانش اظهارییادگیری داده-محورنمرهدهی تحلیلی
-
3.
the effectiveness of concordancing on vocabulary learning: efl intermediate-level learners in focus
مقالةمؤلف : Bahremand، Ali ؛ Saeid، Mahnam ؛ كاتب مسؤول : Fatehi Rad، Neda ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Autumn and Winter 2024 - Number 35 التصنيف: B/ISC (22 صفحة - من 56 إلی 77 )
الکلمات المفتاحية:همایندآموزش واژگانزبانشناسی پیکره بنیادیادگیری زبان به کمک کامپیوتریادگیری مبتنی بر دادهvocabulary teachingCALLcorpus linguisticsconcordancingdata-driven learning
-
4.
كاتب مسؤول : Martín-Monje، Elena ؛ مؤلف : Barcena، Elena ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2024,Volume 15 - Issue 2 التصنيف: عالمي/ISC (21 صفحة - من 22 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:ESPWritingfocused feedbackOnline LearningLSPdata-driven learningAutomatic Feedback
-
5.
مؤلف : Azeez Mohammed، Ahmed ؛ Nabifar، Nesa ؛ كاتب مسؤول : Mirzapour، Fatemeh ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2024, Volume 14 - Number 2 التصنيف: A+/ISC (12 صفحة - من 207 إلی 218 )
الکلمات المفتاحية:cognitive linguisticsEnglish prepositionsdata-driven learningKurdish learners
-
6.
مؤلف : Zare، Javad ؛ Aqajani Delavar ، Khadijeh ؛
مجلة:Applied Research on English Language»April 2023، Volume 12 - Number 2 التصنيف: الف/ISC (20 صفحة - من 155 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersconcordancingTrait emotional intelligencedata-driven learningIntervention.
-
7.
كاتب مسؤول : Khazaee، Hossein ؛ مؤلف : Maftoon، Parviz ؛ Birjandi، Parviz ؛ Rezaie Golandouz، Ghafour ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 التصنيف: الف/ISC (35 صفحة - من 167 إلی 201 )
الکلمات المفتاحية:Genre-based approachCode glossesdata-driven learningExpository EssaysProduction-oriented Approach
-
8.
مؤلف : Khoshsima، Hooshang ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2021 - Number 28 التصنيف: ب/ISC (12 صفحة - من 279 إلی 290 )
الکلمات المفتاحية:grammarFlipped classesdata-driven learningBlended classes
-
9.
مؤلف : Saeedakhtar، Afsaneh ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2020, Volume 9 - Number 2 التصنيف: ب/ISC (36 صفحة - من 311 إلی 346 )
الکلمات المفتاحية:concordancingLevel of proficiencytransfer of trainingKeywords: collocationsdata-driven learning
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (3 مقالة)
- ب (2 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)