زمستان 1403، دوره اول - شماره 3
-
مؤلف : حسن زاده، هادی ؛ كاتب مسؤول : پورحیدر، رحیمه ؛
(25 صفحة - من 191 إلی 215 )
الکلمات المفتاحية:هوش مصنوعیمنابع انسانیمدیریت مابع انسانیhuman resource managementhuman resourcesartificial Intelligenceکارکنانمدیریت منابع انسانیمدیریت منابع انسـانیسازمان
-
كاتب مسؤول : عاشوری، هایده ؛ مؤلف : عباسی، مبینا ؛
(15 صفحة - من 216 إلی 230 )
الکلمات المفتاحية:درگیری تحصیلیپیوند با مدرسهپایستگی تحصیلیschool attachmentAcademic engagementacademic retentionدانش‌آموزانپژوهش
-
مؤلف : منتظری، مهدیه ؛ كاتب مسؤول : کاظم پور، اسماعیل ؛
(15 صفحة - من 231 إلی 245 )
الکلمات المفتاحية:راهبردهای انضباطیراهبرد پاداشراهبرد گفتگو و مذاکرهراهبرد تنبیهمشغولیت تحصیلیdisciplinary strategiesAcademic engagementreward strategydialogue and negotiation strategypunishment strategyمعلماندانش‌آموزانراه‌برد
-
كاتب مسؤول : جهانگیری خونساری، بابک ؛
(11 صفحة - من 246 إلی 256 )
الکلمات المفتاحية:هوش مصنوعیتحلیل مضمونشایستگی های منابع انسانییادگیری شخصی سازی شدهکار ترکیبیHybrid Workhuman resource competenciesThematic analysisPersonalized Learningartificial Intelligenceکارکنانآموزش
-
كاتب مسؤول : زکیخانی، علی ؛
(12 صفحة - من 257 إلی 268 )
الکلمات المفتاحية:آمادگی سازمانیتحلیل مضمونتحلیل یادگیرییادگیری مبتنی بر دادهتحول دیجیتالdata driven learningLearning Analyticsorganizational readinessDigital TransformationThematic analysisارزیابی آمادگی سازمانیکارکنانصنعت خودروسازی ایران
-
كاتب مسؤول : پلوئی، لیلا ؛
(12 صفحة - من 269 إلی 280 )
الکلمات المفتاحية:استقلال شغلیموضوعات فوق برنامهتغییر و توسعه برنامه درسیextracurricular subjectscurriculum change and developmentJob autonomyمعلمانپژوهش
-
كاتب مسؤول : خدابنده لو، علی ؛
(16 صفحة - من 381 إلی 396 )
الکلمات المفتاحية:عوامل سازمانیچابکی سازمانیتوانمندسازی ساختاریراهبردهای مدیریتیمنابع خودکارآمدیStructural Empowermentself efficacy resourcesmanagement strategiesOrganizational Factorsorganizational agility
