کلمة المفتاح Task-Based Language Teaching ‏/ (2 مقالة)

الترتيب
تأريخ
مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 2

1.

Implementation of Task-based Collaborative Dialogues in EFL Speaking Classes: Focus on Achievements and Perceptions

مؤلف : Shirazifard، Haniyeh ؛ Mohseni، Ahmad ؛ Rashtchi، Mojgan ؛ كاتب مسؤول : Abbasian، Gholam Reza ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2022, Volume 41 - Number 3 التصنيف: الف/ISC (‎41 صفحة - من 155 إلی 195 )
الکلمات المفتاحية:Task-Based Language Teaching Speaking Skill Collaborative dialogue

مقالة تحميل
2.

Modified Output in Task-based EFL Classes across Gender

مؤلف : Sadeghi، K ؛ Sajedi، S.P ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎22 صفحة - من 113 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:gender Iranian EFL learners modified output modification devices dyadic interactions task based language teachingEFL Second Language Acquisition Female Long Input SLA

مقالة تحميل

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال

الرتبة العلمية

علمی-پژوهشی ‏ (1 مقالة)
الف ‏ (1 مقالة)