کلمة المفتاح teacher-student interaction ‏/ (23 مقالة)

مؤلف : امجدی، علی ؛ سامانی، سیامک ؛ رضایی، آذرمیدخت ؛ كاتب مسؤول : سهرابی شگفتی، نادره ؛

مجلة:راهبردهای نوین تربیت معلمان»پاییز و زمستان 1404 - شماره 20 التصنيف: ج (‎21 صفحة - من 20 إلی 40 )

الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیساختار آموزشیملال جنسیتیتعامل معلم-دانش آموزشایستگی حرفهای معلمانprofessional competency of teachergender dysphoriateacher-student interactionphenomenologyEducational Structure

Emotion, Education, and Impact: Recognizing the Role of Teachers' Emotional Intelligence in Students' Academic Progress

مترجم

  اختيار الترجمة  

• فارسی
• العربية

مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1404 - شماره 45 (‎8 صفحة - من 121 إلی 128 )

الکلمات المفتاحية:emotional intelligenceacademic performanceteacher-student interactionEducationTeachersEmotionAcademic ProgressImpact

The Role of Teacher Emotional Support in Enhancing Resilience and the Sense of Psychological Security in Students

مترجم

  اختيار الترجمة  

• فارسی
• العربية

مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1404 - شماره 43 (‎14 صفحة - من 883 إلی 896 )

الکلمات المفتاحية:resilienceEducational psychologyPsychological Securityteacher-student interactionTeacher Emotional SupportSchool psychological environmentTeacherPrimary School TeacherQuarterly JournalOn

Using Smart Technology in Education

مترجم

  اختيار الترجمة  

• فارسی
• العربية

مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»بهار 1404 - شماره 43 (‎12 صفحة - من 177 إلی 188 )

الکلمات المفتاحية:Educational TechnologyActive Learningsmart schoolsteacher-student interactionEducationTechnology

مؤلف : محمدی بلبان آباد، سالار ؛ امیرفخرایی، آزیتا ؛ كاتب مسؤول : تقی نژاد، نوشین ؛

مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1404 - شماره 48 التصنيف: الف/ISC (‎9 صفحة - من 36 إلی 44 )

الکلمات المفتاحية:تعامل معلم- دانش‌آموزتنظیم هیجانیاضطراب کودکانEmotion Regulationteacher-student interactionchildren's anxiety

مؤلف : واحدی، جمشید ؛

مجلة:مجله اختلالات جنسی و روانشناختی(روانشناسی مرضی با تاکید بر اختلال های جنسی)»بهمن و اسفند 1403، دوره دوم - شماره 4 (‎18 صفحة - من 762 إلی 779 )

الکلمات المفتاحية:ارزیابیانگیزهیادگیری فعالمدیریت کلاستعامل معلم و دانش آموزبازی وارسازیAssessmentMotivationclassroom managementActive LearningGamificationteacher-student interaction

مؤلف : اسدزاده‌ملکی، نفیسه ؛

مجلة:تغییرات اجتماعی - فرهنگی»زمستان 1403، سال بیست و یکم - شماره 83 التصنيف: A+ (‎20 صفحة - من 192 إلی 211 )

الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیمدل معادلات ساختاریطرح پژوهشی همبستگییادگیری خودمحورتعامل معلم و زبان آموزAcademic Achievementself-regulated learningStructural Equation Modelteacher-student interactioncorrelational research designیادگیری خودتنظیمیتعاملزبانتنظیمیدانش‌آموزان

مؤلف : فتحی، هاجر ؛ طلایی، مریم ؛ جباری، حميده ؛

مؤتمر:همایش ملی پژوهش های نوین در اقدام پژوهی راه کارها و پیشنهادات»مقالات دومین همایش پژوهش های نوین در اقدام پزوهی راهکار ها و پیشنهادات (‎11 صفحة - من 234 إلی 244 )

الکلمات المفتاحية:خلاقیتتفکر نقادانهروش‌های تدریس نوینتعامل معلم و دانش‌آموزمحیط یادگیری مشارکتیCollaborative learning environmentcritical thinkingInnovative Teaching MethodsCreativityteacher-student interactionروش‌های تدریسروش‌های تدریس فعالتعاملات معلم و دانش‌آموزحل مسئلهمشارکت

مؤلف : سعیدی، فائزه ؛ آتش افروز، عسگر ؛ كاتب مسؤول : امیدیان، مرتضی ؛

مجلة:سلامت و آموزش در اوان کودکی»زمستان 1403، دوره 5 - شماره 4 (‎14 صفحة - من 261 إلی 274 )

الکلمات المفتاحية:خودکارآمدیانگیزش تحصیلیتعامل معلّم با شاگردSelf-efficacyAcademic motivationteacher-student interaction

مؤلف : Samazis، Faranak ؛ كاتب مسؤول : Mosadeghi Nik، Fatemeh ؛

مجلة:Educational Sociology»October 2024 - Number 34 التصنيف: ب/ISC (‎10 صفحة - من 1 إلی 10 )

الکلمات المفتاحية:Social competenceStructural equation modelingMiddle School studentsbasic psychological needsteacher-student interaction