كاتب مسؤول : مرویان حسینی، سیدرضا ؛ مؤلف : مهدیان، حسین ؛ جاجرمی، محمود ؛

(‎19 صفحة - من 4 إلی 22 )

الکلمات المفتاحية:مدلاثربخشیعلوم اسلامیالگوی سیپتربیت محقّقthe CIPP Evaluation Modelresearcher trainingmodeleffectivenessIslamic sciences

مؤلف : رحیم زاده، وحید ؛ حیدری رضی آباد، نادر ؛ كاتب مسؤول : زاهد بابلان، عادل ؛

(‎27 صفحة - من 26 إلی 52 )

الکلمات المفتاحية:اعتباریابیرهبری اخلاقیطراحی الگومدارس دوره ابتداییThe Design of a ModelValidationEthical LeadershipPrimary Schools

كاتب مسؤول : عترت دوست، محمد ؛ مؤلف : خراتی، معین ؛

(‎20 صفحة - من 55 إلی 74 )

الکلمات المفتاحية:تعلیم و تربیت اسلامیآموزش و پرورشمربی شایستهروش تحلیل داده بنیادCompetent Educatorthe Grounded Theory Analysis MethodeducationIslamic Education

مؤلف : غلام زاده، فاطمه ؛ آیتی، محسن ؛ كاتب مسؤول : اکبری بورنگ، محمد ؛

(‎26 صفحة - من 78 إلی 103 )

الکلمات المفتاحية:رویکردبرنامه درسیاهدافروش تدریسمحتویآموزش ارزش هاروش ارزشیابیContentCurriculumTeaching MethodsApproachEvaluation Methodsvalues educationObjectives

كاتب مسؤول : حق شناس، محمد حسین ؛ مؤلف : جان بزرگی، مسعود ؛ عرب پور، مصطفی ؛

(‎19 صفحة - من 109 إلی 127 )

الکلمات المفتاحية:مدل مفهومیدنیاپنداشتپنداره زدایی از دنیاوالدگری معنوی خداسوde Ideation of the worldworldly perceptionsGod oriented spiritual parentingConceptual model

مؤلف : کشانی، مهدیه ؛ كاتب مسؤول : کافی موسوی، اباذر ؛

(‎15 صفحة - من 132 إلی 146 )

الکلمات المفتاحية:معلمغفلتفراموشیدلالت های تربیتیتربیت در قرآنteachernegligenceForgetfulnesseducational implicationseducation in the Qur’an