مؤلف : ریحانی، ابراهیم ؛ بخشعلی زاده، شهرناز ؛ معینی، تریفه ؛

مجلة:نوآوری های آموزشی»بهار 1388 - شماره 29 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎25 صفحة - من 27 إلی 51 )

الکلمات المفتاحية:درکدانش ریاضیدانش مفهومیدانش رویه ایدانشرویه‌ایدانش‌آموزانمدل

مؤلف : ایزدی، مهدی ؛ ریحانی، ابراهیم ؛ احمدی، غلامعلی ؛

مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»پاییز 1394 - شماره 46 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎20 صفحة - من 55 إلی 74 )

الکلمات المفتاحية:textbooksآموزش جمعتفريقبرنامه درسی رياضیاول ابتدايی و کتاب درسی

مؤلف : ریحانی، ابراهیم ؛ حاجی بابایی، جواد ؛ عرب زاده، رضا ؛

مجلة:نوآوری های آموزشی»تابستان 1390 - شماره 38 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎26 صفحة - من 25 إلی 50 )

الکلمات المفتاحية:تجسمحل مساله ریاضیتدریس تجسم محورالگوهای شکلینگرش ریاضی

مؤلف : سلیمیان، فاطمه ؛ بهرامی، احسان ؛ كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛

مجلة:پژوهش های آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1398 - شماره 30 التصنيف: ب/ISC (‎15 صفحة - من 13 إلی 27 )

الکلمات المفتاحية:آموزش ریاضیدانش آموزان پایه هفتممسئله ی باز پاسخحل مسئله

كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛ مؤلف : یافتیان، نرگس ؛ رضایی، اعظم ؛

مجلة:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1398 - شماره 30 التصنيف: ب/ISC (‎20 صفحة - من 88 إلی 107 )

الکلمات المفتاحية:آموزش ریاضیپایه هفتممسئله ی کلامیراهبرد رسم شکلروش مدلحل مسئله

مؤلف : حق جو، سعید ؛ كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛

مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1400 - شماره 35 التصنيف: الف/ISC (‎20 صفحة - من 9 إلی 28 )

الکلمات المفتاحية:معیارهای ارزیابیطرح مسئلهفراتحلیل کیفیچارچوب ارزیابی طرح مسئلهنظریة تعمیم پذیریProblem Posing Evaluation Framework Evaluation ProblemProblem Posing Evaluation Framework Evaluation AnalysisProblem PosingProblem Posing Evaluation Method

كاتب مسؤول : ایزدی، مهدی ؛ مؤلف : ریحانی، ابراهیم ؛

مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1399 - شماره 28 التصنيف: ب/ISC (‎16 صفحة - من 55 إلی 70 )

الکلمات المفتاحية:معلمان دوره ابتداییدانش تکلیف ریاضیدانش محتوایی عمومیمفهوم کسرتکلیف غیر معمولelementary teachersMathematical Task KnowledgeCommon Content KnowledgeFraction ConceptUnusual Task

مؤلف : ریحانی، ابراهیم ؛ بخشعلی زاده، شهرناز ؛ استادی، مریم ؛

مجلة:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1391 - شماره 16 التصنيف: العلمية - البحثية/ISC (‎30 صفحة - من 23 إلی 52 )

الکلمات المفتاحية:دانش مفهومی ریاضیتابع مثلثاتیارزیابیدانش آموزاننقشه مفهومیAssessmentstudentsConceptual Mapconceptual knowledgetrigonometry function

كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛ مؤلف : برخورداری، حمیدرضا ؛ حق جو، سعید ؛

مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»زمستان 1402 - شماره 37 التصنيف: ب/ISC (‎47 صفحة - من 461 إلی 507 )

الکلمات المفتاحية:پایه تحصیلیاستدلال تناسبیدورة اول متوسطهجنسیتدانش آموزانحل مسئلهeducational levelProportional reasoninggenderstudentsproblem solvingjunior high schoolمدرسه

مؤلف : اسکندری، مجتبی ؛ ایزدی، مهدی ؛ كاتب مسؤول : ریحانی، ابراهیم ؛

مجلة:رویکردی نو در علوم تربیتی»پاییز 1403 - شماره 21 (‎16 صفحة - من 54 إلی 69 )

الکلمات المفتاحية:سطوح استلزام شناختیمفاهیم احتمالدوره ابتداییکتاب های درسی ریاضیتکلیف ریاضیcognitive demand levelsconcepts of probabilityelementary mathematics textbooksmathematics task