-
1.
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 69 إلی 90 )
الکلمات المفتاحية:StrategiesListeningmetacognitionspeakinginstructionEFLMetacognitiveTeaching
-
2.
مؤلف : Rahimi، M ؛ Sadighi، F ؛ Hosseiny Fard، Z ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2011, Volume 3 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 151 إلی 171 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionemotional intelligenceMultiple intelligenceslinguistic intelligence
-
3.
مؤلف : Rashidi، N ؛ Rahimi، M ؛ Alimorad، Z ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 91 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:InteractionCritical Discourse AnalysisMotivationdiscursive constructionideal selvesEFLIranShirazIranian EFL LearnersRoseUniversityFairclough