-
1.
مؤلف : احمدبیگی، فاطمه ؛ احقر، قدسی ؛ ایمانی نائینی، محسن ؛
مجلة:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»تابستان 1398 - شماره 38 التصنيف A+ (Azad University/ISC (24 صفحة - من 285 إلی 308 )
الکلمات المفتاحية:مهارت خودگردانیمهارت تفسیرتفکر انتقادیدانشجویانیادگیری مشارکتی
-
2.
مؤلف : Kouhsarian، Masoumeh ؛ Ghoorchaei، Behrooz ؛ Mazandarani، Omid ؛ كاتب مسؤول : Shomoossi، Nematullah ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2023 - Number 24 التصنيف A+ (Azad University/ISC (13 صفحة - من 138 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:VocabularyMotivationcooperative learningcollaborative learningPeer Learning
-
3.
مؤلف : Nazari، َAbolhassan ؛ Heidari Shahreza، Mohammad Ali ؛ كاتب مسؤول : Tabatabaei، Omid ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2022, Volume 12 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (15 صفحة - من 125 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:achievementIranian EFL learnersCreativitycooperative learningSTAD
-
4.
مؤلف : Rezaeefar، Masoud ؛ Asadollahfam، Hassan ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛ كاتب مسؤول : Ranjbar Mohammadi، Roya ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2023, Volume 13 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 123 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:cooperative learningindividual learningIdiom LearningProductive tasksReceptive tasks