| Journal (Article count) |
|---|
| Journal تدریس پژوهی 1 |
| Journal آموزش پژوهی 1 |
| Journal فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 1 |
| Journal آموزش و ارزشیابی 1 |
| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 3 |
| میان رشته ای 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 4 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 2 |
-
1.
Writer : صفری، یحیی ؛ موسوی، فرانک ؛ عزیزی، کیوان ؛ یوسف پور، نسرین ؛ محمدی گلینی، اسلام ؛ صفری، آمنه ؛
Journal:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»زمستان 1395، سال هفتم - شماره 2 ISC (18 page(s) - From 59 to 76 )
Keywords:دانش‌آموزاندانش آموزانباورهای هوشییادگیری خودتنظیمنقشه های مفهومیconcept mappingIntelligence Beliefsself regulation learningstudentsباورهای هوشینقشه‌های مفهومی
-
2.
Writer : صفری، یحیی ؛ عزیزی، کیوان ؛ محمدی گلینی، اسلام ؛ Corresponding Author : یوسف پور، نسرین ؛
Journal:تدریس پژوهی»پاییز 1395 - شماره 5 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 129 to 148 )
Keywords:یادگیری مشارکتیدانش‌آموزانمهارت اجتماعیتدریس جیک ساوsocial skillsstudentstheorycooperative learningJigsaw Methodمهارتاجتماعی
-
3.
Writer : صفری، یحیی ؛ عزیزی، کیوان ؛ محمدی گلینی، اسلام ؛ یوسف پور، نسرین ؛
Journal:آموزش و ارزشیابی»بهار 1395 - شماره 33 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 123 to 136 )
Keywords:انگیزش پیشرفتانگیزه درونیانگیزه بیرونیآموزش چند رسانه‌ایانگیزشآموزشچندرسانه‌ایرسانه‌ای
-
4.
Corresponding Author : صفری، یحیی ؛ Writer : یوسف پور، نسرین ؛ عزیزی، کیوان ؛ محمدی گلینی، اسلام ؛ رحمانی راد، سودابه ؛
Journal:آموزش پژوهی»بهار 1395 - شماره 5 ISC (25 page(s) - From 69 to 93 )
Keywords:خودکارآمدیدانش آموزانتدریس سکوسازیScaffolding Methodstudentsself efficacy