نماز، خانواده و مدرسه مقاله

"چه بسیار افرادی هستند که در خانوادهء مذهبی بزرگ‌ می‌شوند اما چندان رغبتی به این امر مهم نشان نمی‌دهند،چرا که‌ حد اقل دو عامل اصلی در تربیت نماز می‌توان تشخیص داد:یکی‌ وجود محیط مذهبی و دیگری عملکرد افراد آن محیط که در اینجا منظور خانواده است. نهاد مدرسه کمی پیچیده‌تر از خانواده است و چنانچه این پیچیدگی مدنظر قرار نگیرد برنامه‌ریزی برای امر مهم‌ نماز با مشکل روبرو خواهد بود،چرا که مدرسه با تعداد بیشتری‌ از افراد،با تربیت‌های گوناگون روبروست. و تنها گروه‌ سوم می‌باشند که هم خانواده مذهبی بوده است و هم پدر و مادر در مورد آنان تلاش کرده‌اند،ساده‌اندیشی است که مربی همگان را در گروه سوم قرار دهد و انتظار داشته باشد که با بلند شدن صدای اذان‌ همگی راهی مسجد و یا نمازخانه شوند. سخن آخر اینکه باید شیرینی و حلاوت نماز را به کودکان و نوجوانان چشاند که اگر طعم نماز را چشیدند هرگز رهایش نمی‌کنند و این بالاترین هنر خانواده و مدرسهء موفق است."