• 1.

  مقایسه ابعاد یادگیری اجتماعی - هیجانی دانش آموزان مدارس بدون کیف و مدارس دولتی

  نویسنده : سبزوار، مریم ؛ لیاقتدار، جواد ؛ عابدی، احمد ؛

  مجله:مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی»بهار و تابستان 1390 - شماره 6 ISC (‎14 صفحه - از 81 تا 94 )

  کلیدواژه ها:خود تنظیمیمدرسه بدون کیفروابط همسالانتنظیم تکلیفیادگیری اجتماعی-هیجانی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط