• 1.

  اثربخشی آموزش تنظیم هیجانی بر پذیرش اجتماعی و همدلی دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی

  نویسنده : خوش روش، سعیده ؛ خسرو جاوید، مهناز ؛ خانزاده، عباسعلی حسین ؛

  مجله:ناتوانی های یادگیری»پاییز 1394 - شماره 16 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎15 صفحه - از 32 تا 46 )

  کلیدواژه ها:نارساخوانیهمدلیتنظیم هیجانپذیرش اجتماعیآزمونپژوهش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط