فانیدپور، حسن/ 5 مقاله
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 4 |
| نشریه فناوری آموزش و یادگیری 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| علوم تربیتی 5 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 5 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 4 |
-
1.
نویسنده : فانیدپور، حسن ؛ نویسنده مسئول : آبیار، زهرا ؛
مجله:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»پاییز و زمستان 1402 - شماره 53 رتبه: ب/ISC (34 صفحه - از 85 تا 118 )
کلیدواژه ها:تدوینگری متون درسیتحلیل کیفیآموزش مجازیحس حضورتجربۀ زیستهتعامل استاد فراگیردورۀ آموزشی موثرteacher learner interactioneffective training courseediting of textbooksLived ExperienceQualitative Analysis
-
2.
نویسنده مسئول : باوفا، مرجان ؛ نویسنده : فانیدپور، حسن ؛
مجله:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»پاییز و زمستان 1400 - شماره 49 رتبه: ب/ISC (30 صفحه - از 53 تا 82 )
کلیدواژه ها:تفسیر موضوعیروش تحلیل محتواطراحی کتاب درسینقد و تحلیل کتابنجارزادگانBook reviewContent Analysis MethodcarpentersAhlul Bayt rightsthematic interpretationکتابهـاکتـابطراحیبـابـه
-
3.
نویسنده مسئول : فانیدپور، حسن ؛ نویسنده : نیلی احمدآبادی، محمدرضا ؛ کارآمد، حسین ؛
مجله:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»بهار و تابستان 1399 - شماره 46 رتبه: ب/ISC (26 صفحه - از 255 تا 280 )
کلیدواژه ها:معیار تالیف متون درسیآموزه های دینیکتاب درسیحوزه های علمیهاصول انتخاب و سازماندهی محتواTextbookOrganizationReligious teachingsSeminaries religious schoolsfundamentals of content selectioncriteria for writing textbooksمحتواهـااطلاعاتبـاحوزههای علمیه خواهرانبـهکتـابآموزشکتـاب هـای درسی
-
4.
نویسنده : فانیدپور، حسن ؛ دلاور، علی ؛ کارآمد، حسین ؛ نویسنده مسئول : نیلی احمد آبادی، محمدرضا ؛
مجله:پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی»پاییز و زمستان 1398 - شماره 45 رتبه: ب/ISC (21 صفحه - از 225 تا 245 )
کلیدواژه ها:آموزه های دینیاصول و معیارهای طراحی کتب درسیمعیارهای طراحی آموزشیحوزه های علمیة خواهرانprinciplesReligious doctrinescriteria for designing textbooksPrinciples of Instructional Designseminaries for sistersطراحیهـابـامحتوابـهاصـل
-
5.
نویسنده : فانیدپور، حسن ؛ مهدوی نسب، یوسف ؛ فردانش، هاشم ؛
مجله:فناوری آموزش و یادگیری»زمستان 1393 - شماره 1 (22 صفحه - از 39 تا 60 )
کلیدواژه ها:انگیزش پیشرفت تحصیلیراهبرد پیش آموزشیراهبرد مبتنی بر داستانطراحی آموزشی کتاب درسیدانشدانشجویانآزمونپژوهش