• 1.

  اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری در بهبود عملکرد ریاضیات و خواندن دانش‌آموزان دارای حساب نارسایی و نارسا خوانی

  نویسنده : رضایی شریف، علی ؛ حاجلو، نادر ؛ حق گوی، توحید ؛ مرادی، مسعود ؛

  مجله:ناتوانی های یادگیری»بهار 1395 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎17 صفحه - از 54 تا 70 )

  کلیدواژه ها:نارسا خوانیبازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاریحساب‌نارسایی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط