• 1.

  بررسی تجربه زیسته آموزگاران دوره ابتدایی از وظایف معلم به‌مثابه فیلسوف – معلم

  نویسنده : موسوی ده موری، علی ؛ ولوی، پروانه ؛ هاشمی، سید جلال ؛

  مجله:علوم تربیتی»پاییز و زمستان 1395 - شماره 103 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 35 تا 56 )

  کلیدواژه ها:پدیدارشناسیمعلمفیلسوف تربیتیتجربیات زیسته

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط