• 1.

  بررسی و مقایسه عناصر برنامه درسی و مولفه‌های یاددهی – یادگیری از دیدگاه پائولو فریره و هنری ژیرو

  نویسنده مسئول : فضلعلی‌زاده، رضا ؛ نویسنده : باقرزاده خداشهری، فروغ ؛

  مجله:پژوهش های آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1397 - شماره 27 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 79 تا 94 )

  کلیدواژه ها:نظریه انتقادیبرنامه درسییادگیریفریرهژیرومولفه‌های یاددهی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط