-
1.
بررسی جایگاه دانشگاه فرهنگیان در تغییر نگرش و مهارت های نومعلمان؛ پیرامون نظام ارزشیابی کیفی- توصیفی
نویسنده : ایزدیان، فاطمه ؛ رضوانی، امین ؛ قاسمی، مجتبی ؛
مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»تابستان 1396 - شماره 18 (12 صفحه - از 143 تا 154 )
کلیدواژه ها:آموزش و پرورشتوصیفیسند تحول بنیادیندانشگاه فرهنگیانارزشیابی کیفینومعلمان