کلیدواژه سند تحول بنیادین / (103 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
بررسی بهره وری و ارتقا در آموزش و پرورش همگام با نظام های شش گانه سند تحول بنیادین
نویسنده : کشوری محبوب، فاطمه ؛
مجله : پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش » مرداد 1402 - شماره 62 (16 صفحه - از 199 تا 214 )
کلیدواژه ها: آموزش و پرورش بهره وری سند تحول بنیادین زیر نظام های شش گانه
-
2.
شیوه‌های ارتباط موثر خانواده با مدرسه بر مبنای سند تحول بنیادین
نویسنده : مسرور قهنويه، زهرا ؛ حسيني گيگاسري، اكرم السادات ؛ نادي، مهدي ؛
مجله : مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره) » تابستان 1402 - شماره 56 (11 صفحه - از 227 تا 237 )
کلیدواژه ها: خانواده سند تحول بنیادین ارتباط موثر
-
3.
بررسی نقش و جایگاه معلمان در بهبود و اجرای طرح ساحت های شش گانه در سند تحول بنیادین
نویسنده مسئول : نوری، منیره ؛ نویسنده : لعلی، محسن ؛
مجله : پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش » تیر 1402 - شماره 61 (14 صفحه - از 297 تا 310 )
کلیدواژه ها: نظام تعلیم و تربیت معلم سند تحول بنیادین ساحت های شش گانه
-
4.
بررسی صلاحیت های حرفه ای و تخصصی معلمان مقطع ابتدائی با تکیه بر سند تحول بنیادین
نویسنده : جعفري، مژگان ؛ رحيمي، ليلا ؛
مجله : مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره) » بهار 1402 - شماره 46 (14 صفحه - از 201 تا 214 )
کلیدواژه ها: معلمان آموزش و پرورش مهارتی سند تحول بنیادین صلاحیت های صلاحیت آموزش دانش‌آموزان کلاس خلاقیت
-
5.
الزامات معماری در تحقق مدرسه به عنوان کانون محله بر اساس مبانی نظری و سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
نویسنده مسئول : تقی زاده کردی، محمد ؛ نویسنده : ثقفی، محمود رضا ؛ افشاری، محسن ؛ صفایی موحد، سعید ؛
مجله : مطالعات شهری » بهار 1402 - شماره 46 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 103 تا 116 )
کلیدواژه ها: سند تحول بنیادین مدرسه اجتماعی برنامه‌ریزی معماری مدرسه محله کانون تربیت محله
-
6.
بررسی وضعیت کارآمدی معلمان شهرقم براساس الگوی معلم کارآمدمتناظربه سند تحول بنیادین وبرنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان
نویسنده : جمالو، یاسینه ؛ فقیهی، علیرضا ؛ ناطقی، فائزه ؛ نویسنده مسئول : سرمدی، محمد رضا ؛
مجله : جامعه شناسی سیاسی ایران » اسفند 1401 - شماره 28 ISC (14 صفحه - از 203 تا 216 )
کلیدواژه ها: سند تحول بنیادین باور و نگرش الگوی معلم کارآمد معلمان شهر قم برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان توانایی و شایستگی عملکرد و رفتار معلم تحول بنیادین آموزش و پرورش معلم کارآمد آموزش
-
7.
مقدمه ای برای تدوین الگوی تربیت فضیلت مندانه بر مبنای سند تحول بنیادین
نویسنده مسئول : موحدی راد، سلیمان ؛ نویسنده : سرمدی، محمدرضا ؛ فرج الهی، مهران ؛
مجله : اخلاق وحیانی » زمستان 1401 - شماره 25 رتبه ب (وزارت علوم (28 صفحه - از 127 تا 154 )
کلیدواژه ها: سند تحول بنیادین الگوی فضیلت تربیت فضیلت‌مندانه مبانی تربیت فضیلت‌مندانه
-
8.
طراحی و اعتبارسنجی مدل الگوی مدیریت مدارس متوسطه و ارتقای ساختار سازمانی در راستای سیاست های کلی نظام و سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
نویسنده : طباطبایی، سیدمحمود ؛ شفیع زاده، حمید ؛ نویسنده مسئول : سلیمانی، نادر ؛
مجله : سیاست های راهبردی و کلان » پاییز 1401 - شماره 39 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 587 تا 608 )
کلیدواژه ها: مدارس متوسطه ساختار مدارس سند تحول بنیادین ارتقاء مدارس
-
9.
بررسی محورهای تربیتی دانش آموز در سند تحول بنیادین از منظر آیات و روایات
نویسنده مسئول : رئیسی، امینه ؛ نویسنده : رئیسی، زرینه ؛ بلوچی، جمیله ؛ بلوچ، ذلیخاء ؛
مجله : پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش » مهر 1401 - شماره 52 (39 صفحه - از 285 تا 323 )
کلیدواژه ها: آموزش و پرورش دانش آموزان سند تحول بنیادین دین تربیت اسلامی خرد ادب امام علی علیه‌السلام حیات طیبه
-
10.
جایگاه مدرسه کار آمد از منظر سند تحول بنیادین با رویکرد مدرسه در افق چشم انداز 1404
نویسنده مسئول : خسروی، سمیه ؛ نویسنده : گرگیچ، محمد ؛ سنچولی، سهیلا ؛
مجله : پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش » مهر 1401 - شماره 52 (18 صفحه - از 394 تا 411 )
کلیدواژه ها: سند تحول بنیادین چشم انداز افق 1404 مدرسه کار آمد مدرسه آموزش و پرورش تربیت دانش‌آموزان تعلیم و تربیت چشم‌انداز معلمان برنامه مدیر مدرسه موفق
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- ب (31 مقاله)
- علمی-پژوهشی (11 مقاله)
- الف (5 مقاله)
- علمی-ترویجی (4 مقاله)
- A (3 مقاله)
- C (1 مقاله)
- A+ (1 مقاله)
- د (1 مقاله)