-
1.
نویسنده : Rahimi، M ؛ Sadighi، F ؛ Hosseiny Fard، Z ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2011, Volume 3 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (21 صفحه - از 151 تا 171 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionemotional intelligenceMultiple intelligenceslinguistic intelligence