• 1.

  اثربخشی رویکرد آموزش مبتنی بر پیوندگرایی در مقایسه با رویکردهای آموزش ارتباطی و دستور - ترجمه بر درگیری تحصیلی دانش‎آموزان

  نویسنده : برنا، محمد ؛ فولادچنگ، محبوبه ؛ جوکار، بهرام ؛ یوسفی، فریده ؛

  مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1397 - شماره 20 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 39 تا 52 )

  کلیدواژه ها:درگیری تحصیلینظریه پیوندگراییرویکرد آموزش دستور – ترجمهرویکرد آموزش ارتباطی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط