• 1.

  رابطه بین سواد اطلاعاتی و نگرش نسبت به فناوری اطلاعات (با تأکید بر اینترنت و رایانه) با خود تنظیمی تحصیلی دانشجو معلمان (مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان شهر گرگان)

  نویسنده : بادله، علیرضا ؛ تجری، مجتبی ؛ تجری، طیبه ؛

  مجله:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»پاییز 1397 - شماره 33 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎26 صفحه - از 129 تا 154 )

  کلیدواژه ها:سواد اطلاعاتینگرش نسبت به فناوری اطلاعاتخود تنظیمی تحصیلیدانشگاه فرهنگیان گلستان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط