-
1.
نویسنده : Jafarkhani، Zohre ؛ Manzari Tavakoli، Alireza ؛ Manzari Tavakoli، Hamdollah ؛ Razavi، Vida ؛
مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2019, Volume 1 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم (6 صفحه - از 33 تا 38 )
کلیدواژه ها:studentsself-regulationStudy habitsmotivation for progress